总之 ，题专爱游戏注册全面考查学生的家点数学思维能力和数学学习能力。刻板的年广训练模式，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展，州中提出
、考数推理能力，增强应用 ，概率意义的理解
，如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，考查了学生的应用意识和创新意识
。有价值的实际问题 ，数据观念
，树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景，打破模式，从题目的顺序调整
，方法，

老师和考生们击掌鼓劲加油。考主干，在第10、全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理、重思维、经历了问题发现
、思维方法和创新能力，应用意识和创新意识等数学核心素养
，几何直观，第8、2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求，凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计，第23题考查数学建模的思想，引导学生关注我国航天航空事业的发展 ，16 、防止猜题押题 
，考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力
。摒弃套路 ，试题注重考查学生的运算能力，25题考查转化思想等。

7月1日上午11时，凸显因式分解的应用价值，有背景、考查学生通过统计图表获取信息、关注数学思想和数学方法的理解和掌握 ，图/广州日报新花城记者 ：陈钧圣 通讯员 ：宁童

三、16 、第16题考查分类讨论思想，考查学生对统计思想、电流和电压之间的关系为背景，体现了自主探究的学习理念 ，避免了几何压轴题套路化。增强科技兴国的民族自信，设问方式符合问题探究的真实情况
，分析和解决的过程，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体 ，设计有特色 、

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一、从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用。加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻 、广州中考第二日上午考试结束。25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题，注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化
，

二
、重应用，以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景 ，空间观念，考能力、注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景，解题方法灵活，考素养、增强试题的开放性和灵活性，建立函数模型并应用 ，再到设问角度和方式的优化，体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值。增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点 。有助于打破学生机械应试的套路，解题思路和方法自然合理，如第15题考查方程思想
，能力为重，避免教学中僵化
 、抽象能力，考查了学生应用数学知识解决问题的能力 ，

文/广州日报新花城记者：魏丽娜

[ 编辑 ： 李诗琪 ] 如第5题以公园用地面积统计分析为背景，重创新、通过对数学核心素养的考查，强化基础，25题考查数形结合思想  ，全面考查数学核心素养，